KPM: Keputusan sepanjang COVID-19 ambil kira semua aspek
28 MAC: Kementerian Pendidikan (KPM) mengambil kira semua aspek terperinci sebelum melaksanakan setiap keputusan berkaitan murid sepanjang tempoh COVID-19, semi kepentingan golongan itu.
Menteri Kanan (Pendidikan), Datuk Dr Radzi Jidin, berkata keputusan juga dibuat berdasarkan situasi semasa walaupun pelbagai pandangan negatif dilontarkan kepada pihak kementerian.
“Apa sahaja tindakan dibuat, kita mengambilnya berdasarkan maklumat pada waktu dan ketika itu.
“Sebagai contoh orang tanya adakah sekolah akan dibuka? Untuk hari ini saya akan menjawabnya ya, tetapi sampai bila sekolah akan dibuka kita tidak akan ketahui kerana apa sahaja kemungkinan boleh berlaku,” katanya.
Beliau berkata demikian ketika berucap pada Majlis Pelancaran Gerakan Massa: ‘Terima Kasih Cikgu’ Sempena Sambutan Hari Guru Peringkat Kebangsaan Ke-50 di Hotel Perdana, Kota Bahru, Kelantan hari ini.
Radzi berkata, sebagaimana berlaku ketika pengumuman persekolahan awal tahun yang pada asalnya beliau mengumumkan sekolah dibuka secara bersemuka pada 20 Januari.
Namun, keputusan menangguhkan sesi persekolahan secara bersemuka itu kemudiannya terpaksa dilakukan, memandangkan kes harian COVID-19 begitu tinggi sehingga mencecah 4,000 kes.
“Ketika itu ramai kata menteri ini sekejap begitu, sekejap begini, tetapi semua orang boleh sembang dan cakap patut buat macam itu, macam ini, hakikatnya yang sembang pun tidak pernah menangani krisis COVID-19.
“Mereka sekadar hanya boleh memberi pandangan, tetapi belum ada sesiapa yang pernah melaluinya, justeru sepanjang tempoh pandemik ini, kami di kementerian sentiasa berbincang mencari pendekatan terbaik untuk semua pihak,” katanya.
Mengulas lanjut, Radzi berkata, beliau berterima masih kepada seluruh warga kementerian dan guru yang berjaya berdepan dengan cabaran sepanjang pandemik COVID-19 bagi memastikan semua pelajar dan murid tidak tercicir.
“Cabaran mengendalikan pengajaran dan pembelajaran (PdP) ketika pandemik adalah proses yang memenatkan untuk kita semua kerana tiada siapa pernah melaluinya walaupun seorang guru itu sudah berkhidmat 30 tahun sebelum ini.
“Namun kita tiada pilihan, itulah keadaannya, itulah situasinya, itulah kekangannya maka kita kena bergerak dan demi pembelajaran anak-anak, kita di kementerian akan berusaha sebaik mungkin,” katanya.